Instructor de Ritmos Aeróbicos y Caribeños
Instituto Superior ISE
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Curso y Capacitación
- Certificado Oficial a Nivel Nacional Expedido por la Fundación Instituto Superior de Enseñanza
- Duración 9 meses
- Precio ARS$ 2250.00
- Online
Este curso te perimitira iniciar desde Cero y Conseguí en poco tiempo conocimiento en Instructor de Ritmos Aeróbicos y Caribeños
Modulo 1
ü Teoría del entrenamiento. La planificación: tradicional y contemporánea.
Adaptaciones de la duración e intensidad.
ü Pasos básicos
ü Los pasos básicos y las variaciones de los cuatro ritmos básicos de zumba: merengue, salsa, cumbia and reggaetón.
ü Movilidad articular. Factores que influyen. Estiramientos: Métodos.
Capacidades coordinativas. Coordinación, equilibrio y agilidad. Habilidad.
ü Música & coreografía
ü La música y movimientos
ü Identifica las diferentes partes de una canción y cómo usarlas para construir un entrenamiento de baile y ejercicio efectivo.
ü Zumba principiantes es fantástico, te enseña paso a paso como hacer los movimientos zumba.
ü Zumba avanzado te permitirá realizar rutinas altamente efectivas y tomar la experiencia de la clase completa de zumba.
ü Zumba entrenamiento de abdominales, piernas y glúteos proporciona una serie de ejercicios guiados a fortalecer piernas, glúteos, y abdominales.
ü Tercera edad y actividad física.
ü Preparación física en la infancia y la adolescencia.
ü Discapacidad y actividad física.
Modulo 2
ü Zumba Fitness desarrollo e historia
ü La ciencia del programa de zumba
ü La entrada en calor y la relajación
ü La fórmula zumba
ü Nutricion deportiva
ü Principios entrenamiento.
ü Puntos esenciales de la música de zumba fitness
ü Pasos básicos de zumba fitness
ü Merengue
ü Salsa
ü Cumbia
ü Reggaeton
ü Formato y estructura de las clases de zumba
ü Respaldo e información para instructores de zumba
ü Consideraciones acerca del equipo
Modulo 3
ANATOMÍA:
ü Sistema óseo. Esqueleto: funciones, división. Osificación: crecimiento y desarrollo del hueso largo.
ü Articulaciones sinoviales: Estructura funcional de las diversas partes que las constituyen. Tipos de movimientos, clasificación de las diartrosis.
ü Tronco: Generalidades osteoarticulares, curvas fisiológicas del raquis. Fisiología del disco intervertebral. Deformaciones de la columna vertebral. Movilidad de la columna vertebral. Estructura de las articulaciones vertebrales.
ü Tren Superior: Cintura escapular. Articulación del hombro, codo y radiocubitales. Principales lesiones y patologías asociadas.
ü Tren Inferior: Cintura pélvica. Articulación coxofemoral, rodilla y tobillo. Principales lesiones y patologías asociadas.
ü Sistema muscular: Clasificación de los músculos, esquelético, visceral, cardíaco. Estructura de los músculos y arquitectura de los músculos. Funciones de los músculos. Postura y motricidad.
ü Didáctica especial y práctica de la enseñanza:
ü Aspectos constitutivos del proceso enseñanza-aprendizaje. Conceptos. Definiciones.
ü Aspectos técnicos: manejo de técnicas específicas. Postura. Carisma
ü Aspectos metodológicos: utilización de recursos. Progresión de contenidos y de objetivos.
ü Aspectos comerciales: conceptos de marketing aplicados al Fitness.
Módulo 4
BIOMECANICA Y ANALISIS DE MOVIMIENTO:
ü Planos y ejes del movimiento. Definición. Identificaron. Utilización practica de cada uno de ellos.
ü Cadenas de movimiento. Definición. Cadenas abiertas. Cadenas Cerradas. Características de cada una. Identificación y progresión de movimientos en cada una de ellas. Cadenas cinéticas y salud articular.
ü Movimientos puros y asociados.
ü Músculos y acciones musculares del tronco
ü TREN SUPERIOR: Descripción de la anatomía funcional y biomecánica. Movimientos puros y asociados. Músculos y acciones musculares del tronco
ü TREN INFERIOR: Descripción de la anatomía funcional y biomecánica. Movimientos puros y asociados. Músculos y acciones musculares del tronco.
ü MERENGUE:
ü Pasos básicos. Movimientos del cuerpo en cada uno de ellos. Metodología de enseñanza
ü REGGAETON:
ü Pasos básicos. Movimientos del cuerpo en cada uno de ellos. Metodología de enseñanza. Planificación. Talleres de creatividad
Modulo 5
INTRODUCCIÓN A LA FISIOLOGÍA:
ü Célula. Mecanismos de transporte de membrana.
ü Anatomía del sistema nervioso. Célula nerviosa. Sinapsis. Organización del sistema nervioso. Arco reflejo.
ü Unidad neuro-muscular. Conducción nerviosa: potencial de acción. Características de las fibras nerviosas. Transmisión del impulso nervioso en la unión neuro-muscular.
ü Estructura molecular del músculo esquelético. Mecanismo molecular de la contracción muscular: teoría del trinquete o deslizamiento. Tipos de contracción.
ü Fuentes energéticas para la contracción muscular. Sistemas energéticos. Tipos de fibras musculares. Tono del músculo esquelético. Hipertrofia y atrofia muscular.
ü Sistema cardiovascular: anatomía funcional. Regulación nerviosa del corazón. Ciclo cardíaco: diástole y sístole. Circulación: pulmonar y aórtica. Pulso, frecuencia cardíaca. Volumen minuto, volumen sistólico. Retorno venoso.
ü Sistema respiratorio: anatomía funcional. Mecánica respiratoria. Inspiración y espiración. Función respiratoria.
Modulo 6
ü FUNDAMENTOS:
ü Gimnasia Aeróbica y Ritmos (relación entre ambos conceptos)
ü Partes de la clase (Entrada en calor, parte principal y Vuelta a la calma)
ü Planificación: Armado de una clase de Ritmos. Punto de origen. Pierna líder. Pasos básicos. Elementos de variación: Uso del espacio (dirección, cambios de frente, planos/niveles, formas), utilización de brazos, torso, tren inferior, giros, impacto. Selección de la música. Elección de las metodologías que se llevarán a cabo. Estructura coreográfica (simétrica, asimétrica, unilateral o bilateral)
ü Rol del Instructor: quien es, comunicación (verbal y no verbal)
ü Música: pulso, tiempo, contratiempo, frase musical, secuencia, bloque, batidas por minuto. Elección musical.
ü Metodologías: Estilo libre y coreografiado. Sumatoria. Patrones motores de similar ejecución. Ensayo y error.
ü RITMOS BRASILEROS:
ü Samba. Axé. Cha chacha. Salsa. Merengue. Cumbia, etc. Historia y origen. Pasos básicos. Movimientos del cuerpo en cada uno de ellos. Metodología de enseñanza. Planificación. Talleres de creatividad
ü Biomecánica
ü Hip Hop
Módulo 7
ü INSTRUCTORADO EN RITMOS CARIBEÑOS
ü Historia y evolución de los ritmos caribeños.
ü Música, tiempos musicales, música adecuada para cada ritmo.
ü Entrada en calor. Movimientos básicos, técnica correcta. Estilo libre.
ü Metodologías de enseñanza para las clases de Salsa y Bachata.
ü Armado de secuencias.
ü Desarrollo del baile en pareja con sus variantes de figuras y giros.
ü Prácticas de cómo dictar una clase.
ü Interpretación musical.
ü Metodología para movimientos sensuales.
ü Vuelta a la calma. Estiramientos.
ü Prácticas de cómo dictar una clase, shows, animaciones.
ü Marketing y publicidad. Inserción laboral.
Módulo 8
ü Ritmos a trabajar en clase:
ü Latino, , house, pasos básicos de los ritmos dados, pasos basicos de danza clasica.
ü Software de edicion de sonido para armado de clases.
ü De cada ritmo:
Su Historia, surgimiento y evolución. Fundamentación y objetivos.
ü Además:
ü La música. Trabajo dentro de la música. Estilos. Frases musicales y ritmos. Beats. bpm.
Pasos básicos de aeróbica. Transiciones. Corrección postural.
Combinaciones de movimientos.
ü Coreografías
Pedagogía. Motivaciones.
ü Avisos. Niveles de clase.
Preparación de las clases.
ü Crear pasos nuevos.
Coreografías. Equilibrio y estilos en las coreografías.
Enseñanza de las coreografías.
ü Metodología de enseñanza correcta.
ü Funciones del instructor.
Reglas de las transiciones correctas.
ü Encadenamiento de movimientos.
Módulo 9
ü Reanimación Cardio Pulmonar (R.C.P.)
ü Procedimientos en una Emergencia
ü Chequeo Inicial de la Víctima
ü Posición de Recuperación
ü Atragantamiento ( Víctimas Conscientes)
ü Ataque Cardiaco y Dolor en el Pecho
ü Prevención de Transmisión de Enfermedades
ü Asistencia ante Hemorragias y Heridas
ü Shock
ü Quemaduras
ü Lesiones Graves
ü Lesiones Óseas, Musculares y Articulares
ü Enfermedad Súbita
ü Envenenamiento
ü Emergencias por Frío y Calor
ü Rescate y Movimiento de Víctimas
Ser mayor de 17 años. (No es requisito haber terminado el secundario) Tener una conexión a internet para realizar la descarga del material y los exámenes correspondientes. El curso se puede realizar desde una computadora, tablet o celular moderno. No es necesario ser profesional, ni poseer conocimientos previos sobre el tema.
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