Trastornos del Aprendizaje: Enfoque Neuropsicológico con Aportes de las Neurociencias

Bases neurobiológicas del aprendizaje.

Principios generales de evaluación neuropsicológica.

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Memoria: neuropsicología, disfunción y rehabilitación.

Dislexia.

Disfunción hemisférica derecha: los trastornos de aprendizaje asociados.

Discalculias.

Síndrome disejecutivo.

Otras causas de trastornos en el aprendizaje.

Medios auxiliares de diagnóstico.

Semiología del cuaderno de clase.

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