Contenido:
Experimentar junto a otros chicos, con los objetos y el cuerpo, para disfrazarse y actuar.
Un espacio en el mismo escenario para que ellos sientan que hacen teatro utilizando tanto elementos no estructurados (telas, papeles, cajas, etc.) como estructurados (disfraces, elementos de utilería y escenografía).
Un primer paso desde el juego dramático a la actuación a través del desarrollo de la imaginación, la capacidad creadora y el vínculo con los otros.
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