Estimulación de Niños con Capacidades Diferentes
Instituto Superior de Ciencias de la Salud
-
Curso y Capacitación
- Duración 8 meses
- Presencial
Que el alumno:
- Conozca los conceptos referidos a salud, enfermedad, discapacidad, desarrollo y estimulación.
- Aprenda acerca de la constitución de psiquismo y sus determinantes.
- Comprenda acerca de la problemática psíquica y física del discapacitado.
- Clasifique las discapacidades según sus características.
- Se informe acerca de las etapas del desarrollo de la inteligencia y sexualidad en niños y adolescentes.
- Analice procedimientos de estimulación temprana y estimulación en discapacidades.
UNIDAD 1
Introducción a la problemática de la salud / enfermedad / desarrollo / discapacidad/ estimulación.
Concepto de salud, definición según O.M.S.
Aspectos psicológicos determinantes para la constitución del psiquismo
UNIDAD 2
Discapacidad – concepto
Clasificación de discapacidades
El niño discapacitado y su familia
La discapacidad desde la perspectiva psicoanalítica
UNIDAD 3
El desarrollo de la inteligencia y de la sexualidad en el niño y el adolescente desde Piaget y Freud
Estimulación temprana
UNIDAD 4
Estimulación en discapacidades de la infancia y adolescencia
MODALIDAD DE LA CURSADA
La modalidad de trabajo diario será mediante la conversación grupal de los temas luego de la exposición teórica, el trabajo en grupos y las tareas de investigación sobre los contenidos de la materia.
RECURSOS
Material periodístico, bibliográfico y fichas de los diferentes temas, comentario de películas o series atinentes a los temas dados.
EVALUACIÓN
Se tomarán dos evaluaciones individuales.
Estudios Primarios o Secundarios
Edad: mayor de 17 años
2 fotos 4 x 4
Fotocopia de DNI.
- Instituto Superior de Ciencias de la Salud Sede Principal
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