Estimulaciòn Temprana

Objetivos:
-Describir nociones básicas sobre la Estimulación Temprana y su importancia.
-Identificar las pautas del desarrollo global del niño de 0 – 6 años.
-Aplicar diferentes estrategias para interactuar con el niño.
-Reconocer las necesidades del niño de acuerdo a su edad y capacidad para así proponer un tipo de juego específico.
-Diferenciar los posibles trastornos que un niño puede presentar.
Temario:

Modulo1:

- Concepto de estimulacion temprana , aspecto preventivo, detección e intervención  (importancia)

- Breve reseña de Jean pagar y sus estadios 

- Campo de  acción 

- Trabajo interdiciplinario , multidiciplinario y transdiciplinario (definición, diferencias, ventajas y desventajas de cada uno.

- Disciplinas intervinientes (pediatria. neonatología )

- Rol y funciones del estimulado

- Áreas de intervención 

Módulo 2 vínculos 

- Importancia de la estimulación temprana  en los primeros años  de vida 

-  Teoría del vínculo y su patología 

-  Teoría del apego y su patología

- La pareja su importancia, madre - lactante como una relación fundamental 

- Funcion y  relación materna y paterna 

- La familia su importancia en el desarrollo del niño 

Módulo 3 Desarrollo del niño desde la gestación hasta  los 6 años de vida

- Embarazo y su importancia 

-  vida intrauterina 

- Nacimiento y estacional (edad) 

- Etapas y áreas del desarrollo según Jean Peaget otros científicos 

Módulo 4 Discapacidades y trastornos 

-  Concepto 

- Tipos 

- Abordajes preventivas 

Fotocfopia del DNI

Fotocopia de la partida de nacimiento 

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