Psicología Infantil

Isfap - Instituto Superior de Formación Apertura Psicológica

ISFAP es la sección formativa de la clínica Apertura Psicológica. Es una entidad educativa reconocida en el ámbito de la formación que a través de las diferentes áreas forma a nuevos profesionales e implementa instrumentos novedosos para aquellos que ya tienen una experiencia práctica en sus áreas profesionales.

ISFAP es fruto de la evolución de su sección clínica, Apertura Psicológica, desde el año 1993. Apertura Psicológica se inició en el ámbito dedicado al tratamiento y prevención de patologías clínicas, tanto a niños como adultos. Este núcleo clínico comenzó su elaboración formativa a partir de su experiencia clínica a través de Seminarios, talleres, conferencias y encuentros.

Después de un tiempo, con la precipitación de las nuevas tecnologías se propone una formación online que se ha convertido en aliado de la transmisión de conocimientos en un mundo ya sin fronteras. Es en este momento donde emerge la sección formativa, ISFAP, en los albores de 2001.

Curso y Capacitación
A distancia

Recibir más información

(*) Campos obligatorios
Al hacer click en Enviar, acepto los Términos y Condiciones

¿ Qué es un niño?. La pregunta está vigente, que como efecto de ello ha sufrido una modificación en el curso de la historia; es una pregunta que ha estado sujeta al punto de vista de las diferentes ideologías por cuanto cada sociedad tienen maneras distintas de entender a los niños y de hablar con ellos; y en cuanto construye su mirada de la infancia a partir de lo que considera normal , y esa normalidad depende de los ideales de la época.

La metodología de trabajo es el envío de un tema semanal que el alumno tiene que elaborar; puede acudir para sus dudas y preguntas a un tutor que se le asigna desde el inicio del curso. La evaluación se realiza a través de cuestiones semanales, derivados de cada tema, al alumno, y que serán las que se formalizan en la evaluación final del curso. Desde el inicio se le asigna a un tutor que le acompañará durante el desarrollo del mismo, y ante el cual podrá elevar el alumno aquellas cuestiones surgidas de la elaboración de cada uno de los temas. Al final del curso, la Institución expende la Titulación de Especialista en Psicología infantil.

TEMARIO:

Tema I. Introducción a la psicología evolutiva en el desarrollo infantil.

Tema II. ¿ Qué es un niño ?.

Tema III. Teoría de Jean Piaget.

Tema IV. Desarrollo moral y sexual.

Tema V. Teorías neopiagetanas.

Tema VI. Fases del desarrollo infantil en Freud.

Tema VII. Desarrollo psicoafectivo en el niño.

Tema VIII. Desarrollo psicoafectivo en la niña.

Tema IX. Perspectivas posfreudianas en el estudio del desarrollo humano.

Tema X. Teoría de Henri Wallon.

Tema XI. Modelos etológicos y de ciclo vital.