Acaula

Ensayo Sobre la Argentina Real

Universidad Maimonides

Fundada el 20 de junio de 1990 por la Fundación Científica Felipe Fiorellino, desde sus inicios la Universidad Maimónides se ha propuesto formar profesionales con pensamiento crítico y creativo para responder de la mejor manera posible a los desafíos y exigencias de la sociedad.

Durante el transcurso de su formación, los estudiantes reflexionan, analizan y comprenden su propiedad realidad, generando con ello una mirada crítica de asumir su entorno. De hecho, gran parte de las carreras de la Universidad Maimónides utilizan como método el “Aprendizaje Basado en Problemas” (ABP); una propuesta de articulación que les permite acercarse a la adquisición de competencias profesionales de manera interdisciplinaria, abordando casos y problemáticas reales.

  • Curso y Capacitación
  • Duración 3 meses
  • A distancia

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OBJETIVOS:

 

Busca incentivarlo al debate en torno de la necesidad de refundación del país, de forma tal que tome conocimiento de los aportes académicos y la información estadística existentes hasta el momento, para poder participar como sujeto activo en la elaboración de proyectos de este tipo.

PARTE PRIMERA: Las cuestiones conceptuales

 Sub-módulo Nº 1: Desarrollo, Globalización y Regionalización.

 Sub-módulo Nº 2: Hacia un nuevo esquema institucional.

 Sub-módulo Nº 3: Las regiones, integración, fases, objetos

 

PARTE SEGUNDA: Desequilibrios y desarticulaciones

 Sub-módulo Nº 4: Una desarticulación riesgosa para la integración

 Sub-módulo N° 5: El Ministerio de Educación

 Sub-módulo Nº 6: .La educación

 Sub-módulo Nº 7: La salud pública

 Sub-módulo N° 8: La vivienda, agua potable de red y cloacas

 Sub-módulo N° 9: La crisis del trabajo y salario

 Sub-módulo N° 10: Seguridad pública, criminalidad y accidentología

 Sub-módulo N° 11: La raíz del subdesarrollo

 Sub-módulo N° 12: El comercio exterior argentino

 

PARTE TERCERA: Las propuestas que urgen

 Sub-módulo Nº 13: Principios que rigen el desarrollo nacional.

 Sub-módulo Nº 14: La promoción del desarrollo.

 Sub-módulo Nº 15: La infraestructura energética.

 Sub-módulo Nº 16: Red vial para el transporte regional.

 Sub-módulo N° 17: El sistema ferroviario.

 Sub-módulo N° 18: Transporte marítimo, fluvial y aéreo.

 

 Sub-módulo N° 19: El imperio del desar

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  • Universidad Maimónides | Hidalgo 775

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